LENGUA Y LITERATURA. 1ERO 4TA. TRABAJO PRÁCTICO Nº 6 GUÍA DE LECTURA PARA LA NOVELA "EL PRINCIPITO" (PARTE 1). PROFESORA LAURA JOSEFINA BENÍTEZ

 

TRABAJO PRÁCTICO Nº6: GUIA DE LECTURA PARA LA NOVELA “EL PRINCIPITO” DE ANTOINE DE SAINT- EXUPÉRY (PARTE 1)

MATERIA: LENGUA Y LITERATURA

PROFESORA: LAURA JOSEFINA BENÍTEZ

CURSO:

ESTUDIANTE:

Buenos días, chicos. Luego de adentrarnos en la diferencia entre cuento y novela y de empezar la lectura de El Principito de Antoine de Saint-Exupéry, les comparto hoy una guía de lectura para ir fijando ciertos pasajes de la historia e ir entendiendo más de su contenido universal y clásico. En esta primera parte veremos el capítulo II y III. En la próxima, será el IV y el V.

CAPÍTULO II:

1)      ¿Cómo vivió el narrador durante todo ese tiempo? ¿Por qué habrá pasado eso?

2)      ¿Qué le ocurre a su avión, un día, sobrevolando el Desierto del Sahara? ¿Qué decide hacer al respecto?

3)      ¿A quién encuentra en ese lugar tan inhóspito y alejado de todo después de una larga noche? ¿Te parece probable que hubiera pasado tal cosa? ¿El aviador qué piensa al principio?

4)      ¿Cómo describirías al Principito?

5)      ¿Cuál fue el pedido con el cual despertó al protagonista de la novela? ¿Cómo reacciona ante ese pedido? ¿Qué hace? ¿Qué le contesta el coprotagonista? ¿Queda satisfecho con su último intento de dibujar un cordero? ¿Por qué?

6)      ¿Qué título le pondrías a este capítulo? ¿Y al capítulo I?

CAPÍTULO III:

1)      Cuando El Principito pregunta al aviador qué es esa cosa, ¿te parece que el protagonista contesta como un niño o un adulto? ¿Por qué?

2)      Queda claro que el niño viene de otro planeta, ¿responde de cuál o sigue ensimismado con su cordero?

3)      El dibujante de su cordero le dice que le dará una cuerda y una estaca para atarlo, ¿le parece necesario esto al chico? ¿Por qué sí o por qué no? Justifica.

4)      ¿Qué sabes hasta ahora de El Principito y de su planeta?

5)      ¿Qué título le darías a este capítulo?