Contabilidad 3°1° y 3°2°

 Buenos días, 3°1° y 3°2°

En el día de hoy podrán encontrar en el aula de classroom el listado de alumnos que aprobaron la materia.

También, los días y horarios de la intensificación para cada curso.

Saludos

Mercedes

3ero 1era y 3ero 2da Gestión contable INTENSIFICACIÓN DICIEMBRE

  Buenos días,

Envio por este medio información que también envié por privado por si alguno no tuvo alcance a leerla.

Aquellas personas que no alcanzaron la materia al 30/11, realizarán un período de intensificación presencial del 1 al 14 de diciembre en los días y horarios de las materias. Lo único que el ingreso es a las 9hs,

Les detallo el cronograma:

VIERNES 3/12

VIERNES 10/12

HORARIO 3ERO 1ERA :10.40 A 12 HS

HORARIO 3ERO 2DA: 9 A 9.50 HS

LA DIRECCIÓN DONDE DEBEN ASISTIR ES JUAN XXIII 1551. TENER EN CUENTA QUE NO ES LA FACULTAD

Cualquier duda me consultan por privado

Los espero,

Carolina Sansivero

Cierre presencial del Proyecto Estereotipos y Prejuicios

 ¡Buenos días a todos! Queremos avisarles que el *cierre del proyecto "Estereotipos y prejuicios"* lo realizaremos de forma *presencial*. Habíamos informado que seria por Zoom pero desde Dirección nos informaron que existe la posibilidad de hacerlo presencial y creemos que resultará más interesante. Aprovecharemos además para conversar sobre el cierre de las materias. Y, servirá para compartir un rato y conversar ya que tuvimos un año de trabajo virtual. Les recordamos que la etapa de intensificación de contenidos de diciembre también será de forma presencial. Entonces, los esperamos con los trabajos realizados y la "nota de opinión" que escribieron o están terminado de escribir a modo de cierre del proyecto en conjunto entre los alumnos de 3°3 por Comunicación y Medios y de 3°1 y3°2 por Lengua y Literatura.  *¿Cuándo?* el miércoles 24 de noviembre *¿Dónde?* CPA: JUAN XXIII 1551, a las 10 HS.

CIERRE DEL PROYECTO

 Trabajo de cierre: NOTA DE OPINIÓN

PROYECTO

ATENCIÓN : ALUMNOS DE  (3°1-3°2) POR LENGUA Y LITERATURA y 3°3 POR COMUNICACIÓN Y MEDIOS EXTENDEMOS LA FECHA DE CIERRE DEL PROYECTO

Consigna: 

Teniendo en cuenta lo trabajo en clase de ambas materias y lo debatido durante los encuentros de zoom, les proponemos que realicen la última actividad: REDACTAR UNA NOTA DE OPINIÓN.  Será a modo de trabajo final, y deberán en la fecha pautada para la última reunión mediante la plataforma ZOOM, comentar oralmente lo realizado. 

Miércoles 24/11: Cierre del proyecto. Deberán conectarse a la reunión de manera habitual y contarán cómo realizaron el trabajo (deben enviarlo previamente a los profesores para que tengamos tiempo de leer las notas de opinión previamente)

LES DEJAMOS LOS DATOS DE LA REUNIÓN POR ZOOM:

Prof. Valeria Bálsamo le está invitando a una reunión de Zoom programada.

Tema: Reunión Proyecto 2021

Hora:  24 nov. 2021 19:00

Unirse a la reunión Zoom

https://us04web.zoom.us/j/73033898209?pwd=VUFkWGEzZkNDbFk1NFJEaU9XdDNvUT09

Contabilidad Aplicada 3°1° y 3°2°

 Buenos días, 3°1° y 3°2°

En el aula de classroom podrán encontrar las pautas de aprobación de la materia.

Cualquier duda, me escriben a mi correo.

Saludos

Mercedes

Consigna de cierre "Proyecto" Lengua y Literatura, 3°1 y 3°2 y; Comunicación y Medios 3°3

 

PROYECTO

Trabajo de cierre

ESTA ACTIVIDAD ESTÁ DESTINADA A TOD@S LOS ALUMNOS DE  (3°1-3°2) POR LENGUA Y LITERATURA y 3°3 POR COMUNICACIÓN Y MEDIOS 

NOTA DE OPINIÓN

Teniendo en cuenta lo trabajo en clase de ambas materias y lo debatido durante los encuentros de zoom, les proponemos que realicen la última actividad. Será a modo de trabajo final, y deberán en la fecha pautada para la última reunión mediante la plataforma ZOOM, comentar oralmente lo realizado.

ORGANIGRAMA:

Miércoles 27/10: Puesta en común del tema: Publicidad y estereotipos. Presentación y explicación de la consigna de trabajo final.

Miércoles 3/11: no habrá clase mediante ZOOM del proyecto para que puedan trabajar con la consigna (sí recibiremos consultas mediante correo electrónico y/o WhatsApp)

Miércoles 10/11: no habrá clase mediante ZOOM del proyecto para que puedan trabajar con la consigna (sí recibiremos consultas mediante correo electrónico y/o WhatsApp)

Miércoles 17/11: Cierre del proyecto. Deberán conectarse a la reunión de manera habitual y contarán cómo realizaron el trabajo (deben enviarlo previamente a los profesores para que tengamos tiempo de leer las notas de opinión previamente)

 

TENER EN CUENTA:

¿Qué es una nota de opinión?

 Incluida en los llamados “géneros periodísticos de opinión”, se trata de un texto argumentativo que se caracteriza por presentar el punto de vista personal de un autor sobre algún tema. En ella, el tratamiento objetivo de la información deja paso a una visión subjetiva y sesgada; quien escribe pone en primer plano lo que piensa sobre un suceso o temática.

Características de la nota de opinión: 

• Emplea una trama argumentativa. 
• Lleva firma 
• El autor defiende su interpretación y busca que el lector adhiera a su opinión.
• Se utiliza la primera persona gramatical
• Cada afirmación está acompañada por una serie de argumentos

Al escribir una nota de opinión debes tener en cuenta la trama argumentativa que incluye: hipótesis: es el punto de vista del autor sobre el tema tratado y que intentará validar en el texto. Puede presentarse como una pregunta o una afirmación.

Desarrollo: compuesto por una serie de argumentos, que buscan confirmar la hipótesis. En la escritura se utilizan recursos como: citas de autoridad, comparaciones y ejemplos.

El hilo argumentativo se articula mediante conectores lógicos: por lo tanto, sin embargo, porque, puesto que, pese a que, pero, entre otros conclusión: se deriva de los argumentos expuestos y convalida la hipótesis. Es el cierre.

Recuerda: Es fundamental utilizar los recursos argumentativos, algunos de ellos son: Comparación: es una relación de semejanza entre dos elementos Ejemplo: es la introducción de un caso particular que sirve para ilustrar el punto de vista del autor.

Cita de autoridad: se incluyen en el texto palabras de otra persona que es especialista en el tema y sirven para apoyar la opinión del autor.

Generalización: una situación particular se lleva a un plano más general. Interrogación: se emplea con fines diversos, como por ejemplo provocar, poner en duda un argumento, comprobar los conocimientos del receptor Es importante que: realices una lectura del borrador pienses un título atractivo (con “gancho”) utilices un lenguaje adecuado al nivel del lector y medio de la publicación firmes el trabajo

ACTIVIDAD

Escribir una nota de opinión (de forma individual)  donde refleje su postura respecto a alguno o más de uno de los contenidos que trabajamos en el proyecto. Les dejamos un listado de temas posibles, pero sean libres de escribir su artículo de la temática que les resulte de interés.

Pautas de escritura para autores:

Si lo realizan en computadora:

• Formato de página A4
• Tipografía Arial 11
• Texto justificado
• Debe incluir un título, que debe estar centrado, sin subrayado ni punto final.
• El nombre del alumno/a debe estar completos y al final del texto: apellidos y nombres más curso y división.
• Extensión mínima: una hoja, no hay máximo.

Si lo realizan en la carpeta:

-       Letra clara

-       Debe incluir un título, que debe estar centrado, sin subrayado ni punto final.

-       El nombre del alumno/a debe estar completos y al final del texto: apellidos y nombres más curso y división.

-       Extensión mínima: una carilla, no hay máximo.

Listado de temas posibles (puede elegir uno solo, combinar más de uno, o agregar los que les sean de interés pero que puedan tener relación con el proyecto)

ü  Estereotipos y prejuicios en la publicidad

ü  Inserción laboral en la actualidad

ü  El acceso a la educación en jóvenes y adultos

ü  El choque de culturas

ü  Falta de comunicación, vínculos, relaciones en la etapa actual

ü  Idealización del amor

ü  El rol de la música y la poesía para vincularse

ü  La sabiduría-el respeto hacia el otro

ü  La violencia simbólica

ü  Víctima y victimización

ü  El capitalismo y su efecto sobre las minorías y las mayorías

ü  Socialismo-Capitalismo

ü  Impacto social, cultural, psicológico, económico y político de la caída del Muro de Berlín

ü  Identidad

ü  El rol de los medios de comunicación para reforzar o romper con estereotipos

 

Contabilidad 3°1° y 3°2°

 Buenos días, 3°1° y 3°2°

Les dejo la invitación a la clase por zoom para el día jueves 28/10 a las 10 h.

Tengan preparada la hoja de trabajo (planilla de 10 columnas) y los asientos de ajuste que vamos a utilizar. Podrán encontrarlos en el aula de classroom.

Saludos

Mercedes

Mercedes Musil le está invitando a una reunión de Zoom programada.

Unirse a la reunión Zoom
https://us05web.zoom.us/j/88036246169?pwd=ZVFmWVpNcXVXOHM0aDZhZVBGWkNrUT09

ID de reunión: 880 3624 6169
Código de acceso: TipZy4

Expo Universidades

 Buenos días, 3er año 

El Municipio de Lomas de Zamora llevará a cabo la Expo 2021, donde Universidades, Centros de Formación Profesional e Institutos de Educación Superior exponen su oferta educativa.

Para más información sigan el enlace o entren en la página del Municipio

https://www.instagram.com/tv/CVX0K9GBeoV/?utm_medium=copy_link

¡Gracias! Próximo encuentro del proyecto: miércoles 27/10

 ¡Buenas noches a tod@s!  Les agradecemos a las alumnas que estuvieron presentes en la clase de hoy. ¡Muy interesantes los debates! Como cada miércoles el próximo realizaremos un nuevo encuentro del proyecto destinado a los alumn@s de 3°1 y 3°2 por Lengua y Literatura y de 3°3 por Comunicación y Medios.

Les dejamos los datos y les adelantamos la consigna para la reunión...

Prof. Valeria Bálsamo le está invitando a una reunión de Zoom programada.

Tema: Reunión Proyecto 2021

Hora: 27 oct. 2021 19:00 Buenos Aires, Georgetown

Unirse a la reunión Zoom

https://us04web.zoom.us/j/73033898209?pwd=VUFkWGEzZkNDbFk1NFJEaU9XdDNvUT09

ID de reunión: 730 3389 8209

Código de acceso: PROYECTO

CONSIGNA:  

El rol de la publicidad para reforzar estereotipos y prejuicios

Buscar una publicidad (pueden enviar el link de la publicidad o la foto o la imagen si la sacan de internet) que, a su entender, refuerce un determinado estereotipo o prejuicio. Luego, en la clase de ZOOM la compartiremos con el grupo y nos contaran por qué optaron por esa imagen publicitaria. 

Si es posible envíen la publicidad elegida antes del miércoles por Whatsapp o a nuestros correos. 

Gracias

Prof. Marcos Rivero (Lengua y Literatura, 3°1 y 3°2)

Prof. Valeria Bálsamo (Comunicación y Medios, 3°3) 

Les dejamos una foto del encuentro de hoy (20-10)

3°2° INFORMÁTICA, PROF. DE INFORMÁTICA

 Hola Chicas/os, les envío las consignas del ultimo TP  en POWER POINT sobre Temas: VIOLENCIA DE GÉNERO, que deben realizar:

Consignas
- Portada debe contener los siguientes datos:
CENS N° 453 LOMAS DE ZAMORA
MODALIDAD:
CURSO:
MATERIA:
CICLO LECTIVO: 2021
PROFESORA: CARANDO,DANIELA
ALUMNA/O:

TEMA
- ÍNDICE, los temas a tratar como por ejemplo: Tipos de Violencias
-Desarrollo debe contener: Viñetas, Imágenes, Autoformas, diagramas, realizar un gráfico con su tabla como por ejemplo: que refleje la cantidad de casos de tal año a tal año , una entidad de atención como hospital, comisaria, asociación que trate el tema, Conclusión y Referencia Bibliografica.

Atención! Pueden aplicarle color, pero solido para que no pierda la letra u imagen, transición que es el pase de una diapositiva a otra , ANIMACIÓN no porque no es el tema, ya que con este trabajo es para transmitir concientización.

TIENEN UTILIZAR PALABRAS CLAVES POCO TEXTO RESUMEN DE DOS O TRES ORACIONES MÁXIMAS, HAY IMÁGENES QUE DICEN MAS QUE LAS PALABRAS.

LO DEBEN ENVIAR ÚNICAMENTE AL MAIL: CARANDODANIELA@YAHOO.COM.AR

Atte.

Prof.

Contabilidad 3°1° y 3°2°

 Buenos días, 3°1° y 3°2°

En el aula de classroom podrán encontrar el TP9 de Contabilidad Aplicada.

Vamos a realizar el Balance de 10 columnas con todos los temas vistos durante el año.

La próxima semana tendremos clase por zoom. Comiencen con la lectura y anoten las dudas.

Saludos

Mercedes

Proyecto Estereotipos y Prejuicios-Reunión ZOOM

 Proyecto Estereotipos y Prejuicios

 ¡Buenos días a todos! 😃 Como cada miércoles hoy realizaremos un nuevo encuentro del proyecto destinado a los alumn@s de 3°1 y 3°2 por Lengua y Literatura y de 3°3 por Comunicación y Medios.

Les dejamos los datos y les recordamos la consigna para la reunión...

Prof. Valeria Bálsamo le está invitando a una reunión de Zoom programada.

Tema: Reunión Proyecto 2021

Hora: 13 oct. 2021 19:00 Buenos Aires, Georgetown

Unirse a la reunión Zoom

https://us04web.zoom.us/j/73033898209?pwd=VUFkWGEzZkNDbFk1NFJEaU9XdDNvUT09

ID de reunión: 730 3389 8209

Código de acceso: PROYECTO

CONSIGNA:  

Deberán ver la siguiente película. En clase debatiremos sobre el contenido de la misma en relación con nuestro proyecto

https://cinefiliamalversa.blogspot.com/2015/11/good-bye-lenin-2003-wolfgang-becker.html?m=1

Gracias

Prof. Marcos Rivero (Lengua y Literatura, 3°1 y 3°2)

Prof. Valeria Bálsamo (Comunicación y Medios, 3°3)  

Les compartimos una foto del encuentro del 6/10/21

3ero 1era y 3ero 2da Gestión contable TP 7 y ZOOM 15/10

 Buen día,

He subido al classroom  TP 7 y les envié invitación para el zoom del viernes a las 9.30 hs. También se los hago llegar por el grupo de whatsapp.

Los espero,

Saludos

Carolina

Contabilidad 3°1° y 3°2°

 Buenos días, 3°1° y 3°2°

En el aula de classroom van a encontrar la actividad que vamos a resolver juntos en la próxima clase por zoom.

Les pido que lo lean con atención y que anoten todas las dudas que tengan para ser evacuadas durante la clase.

Saludos

Mercedes

3ero 1era y 3ero 2da GESTIÓN CONTABLE

 Buen día, 

He subido al classroom y enviado al grupo de whatsapp material teoríco sobre el nuevo tema: Interés compuesto. Por favor copiarlo en la carpeta y en lo posible ver el video (link adjunto en la hoja enviada).

El viernes 8/10 es feriado, por lo que continuamos el viernes 15.

Cualquier duda estoy a disposición,

Saludos

Carolina

Proyecto Estereotipos y Prejuicios

 ¡Buenos días a todos! Agradecemos a los estudiantes que se sumaron a los últimos dos encuentros del proyecto "Estereotipos y prejuicios", destinados a los alumn@s de 3°1 y 3°2 por Lengua y Literatura y de 3°3 por Comunicación y Medios.

Les dejamos los datos y la consigna para la próxima reunión...

Prof. Valeria Bálsamo le está invitando a una reunión de Zoom programada.

Tema: Reunión Proyecto 2021

Hora: 6 oct. 2021 19:00 Buenos Aires, Georgetown

Unirse a la reunión Zoom

https://us04web.zoom.us/j/73033898209?pwd=VUFkWGEzZkNDbFk1NFJEaU9XdDNvUT09

ID de reunión: 730 3389 8209

Código de acceso: PROYECTO

 CONSIGNA:  

Deberán ver la siguiente película. En clase debatiremos sobre el contenido de la misma en relación con nuestro proyecto

https://cinefiliamalversa.blogspot.com/2015/11/good-bye-lenin-2003-wolfgang-becker.html?m=1

ATENCIÓN- IMPORTANTE

Recuerden que el proyecto tiene por objetivo realizar una serie de encuentros donde cada alumn@s que se sume pueda expresarse, dar a conocer su punto de vista sobre distintos materiales. Por eso lo realizamos en un horario de contraturno para que no se les superpongan clases. Pero, DEBEN CUMPLIR CON TODAS LAS ACTIVIDADES  y/o ZOOM, de TODAS LAS MATERIAS como lo hicieron a lo largo de todo el año. Incluidas las materias que dictamos nosotros. La mayoría lo hace sin inconvenientes, pero les dejamos el recordatorio.

Gracias

Prof. Marcos Rivero (Lengua y Literatura, 3°1 y 3°2)

Prof. Valeria Bálsamo (Comunicación y Medios, 3°3) 

Les dejamos una foto de la clase del 22/9 y los esperamos el próximo miércoles.

Taller de orientación vocacional

 Buenos días, alumnos de 3ro:

La UNLZ va a realizar talleres de orientación vocacional para alumnos que se encuentran cursando el último año de la escuela secundaria.

Para más información pueden ingresar a la página de la UNLZ 

https://www.unlz.edu.ar/asuntos-estudiantiles/

3°2°, INFORMÁTICA PROF. CARANDO

 

Hola chicos, les dejo un TP Integrador de Excel, donde lo deben realizar y enviar únicamente al mail: carandodaniela@yahoo.com.ar

Ante cualquier duda consulta lo realizan al mismo mail, grupo de whatsapp u classroom.

INTEGRACIÓN DE EJERCICIOS DE FUNCIONES

 

Confeccionar la siguiente tabla en Hoja 1 con el nombre de PLANILLA.

Aplicar formato de celda, bordes con color a elección, determinar en la columna detalle el sexo siendo que A es Femenino y B es Masculino, calcular el descuento final abonar por imagen según si es >=2500 un Desc del 20%  y si es <=1400 un 10%. Teniendo en cuenta este dato a obtener calcular el descuento según la obra social por un convenio a respetar de PAMI del 70%.

En la tabla de Pacientes obtener el dato sobre: pacientes de sexo Femenino, Masculino y  Total. Utilizar la función que corresponda de Contar.

Completar para cada función utilizada los términos del la función en el cuadros de ayuda, y rellenar con una trama o textura las columnas donde se encuentren las mismas.

 

PACIENTE	ESTUDIO POR IMAGEN	COSTO	MEDICO SOLICITA	SEXO	DETALLE	EDAD PACIENTE	OBRA SOCIAL	DESCUENTOS POR IMAGEN COMPLEJA	DESC POR O. SOCIAL
A	RMN C/CONTRASTE CEREBRO	3000	DR. VAZQUEZ	B		49	ESPORA SALUD
B	ECO ABDOMINAL	230	DR. FILA	A		75	PAMI
C	RX SIMPLE TORAX	170	DR. SANCHEZ	B		19	OSECAC
D	ECO ABDOMINAL	250	DR. FILA	B		50	ESPORA SALUD
E	VCC DIG ALTA Y BAJA	1500	DR VAZQUEZ	A		30	OSDE
F	ECO GINECO	250	DR. FILA	A		28	IOMA
G	RX SIMPLE DE RODILLA	170	DR. SANCHEZ	B		33	IOMA
H	RMN C/CONTRASTE CEREBRO	3000	DR. ENRIQUEZ	A		50	PAMI
I	VCC DIG ALTA Y BAJA	1500	DR. FILA	B		17	OSDE
J	ECO GINECO TRANSVAG.	300	DR. FILA	A		29	ESPORA SALUD
K	VCC DIG ALTA Y BAJA	1500	DR. VAZQUEZ	B		55	PAMI

 

DESCUENTO POR ALTA COMPLEJIDAD
>=2500	20%
<= 1400	10%

 

Total de Pacientes:
Paciente Masculino:
Paciente Femeninos:

                                                                                                                                                                                       

DESC. O. SOCIAL X ACUERDO
PAMI	70%

                                                                                  

                                                                                            

                                                                                                        

               

Función Si Cuadro de Ayuda
Prueba lógica/condición
Valor verdadero
Valor falso