ECONOMÍA 3º 1º Prof. Cobach, C

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En la clase  de este día, se concluye con los contenidos de la Unidad 1, que son; "Las Escuelas Económicas", a través de las mismas se observa la evolución del pensamiento económico ( Capìtulo 5 del libro de Economía, elementos de micro y macroeconomía de Beker-Mochón,  bibliografía obligatoria propuesta para la asignatura).

De acuerdo a las Escuelas o teorías Económicas más destacadas que se pueden observar a lo largo de la historia, se van analizar las siguientes:

• Mercantilismo

        Desde fines del siglo XI comenzaron a mejorarse las técnicas que permitieron mejorar el rendimiento de la tierra, llegando al final de la Edad Media con grandes avances en esta materia.  Este aumento de producción permitió la reducción de las típicas hambrunas medievales y las grandes epidemias, y produjo prosperidad.

Ante estos avances, la producción agrícola comenzó a comercializarse la parte que sobraba.  Los artesanos, que antes vendían sus productos directamente a los consumidores, comenzaron a trabajar para los mercaderes y les compraban su producción para comercializarla en otras localidades o países.

• Fisiocracia 

Esta escuela del pensamiento económico se constituyó en un movimiento de reacción al mercantilismo, se desarrolló en Francia en el siglo XVIII.  Sus dos principios básicos eran: La naturaleza, como única generadora de verdadera de riquezas y que existe un orden natural de las cosas que rige todos los fenómenos.

• La economía o escuela clásica

Durante el siglo XVII se comenzaron a producir cambios en la organización de la producción, a pesar de que siguieron existiendo los artesanos, se desarrolló un sistema de trabajos a domicilio, para finalmente surgiera la manufactura.

• La economía o escuela Marxista

Los pensadores anteriores, como así también el socialismo del siglo XVIII influyeron y dieron partida al pensamiento de Karl Marx (Alemán 1818-1883).  Marx sostenía que el primer acto en la historia de la producción es la obtención de elementos destinados a satisfacer las necesidades básicas de los seres humanos, comer, beber, tener un techo, etc.  Este principio es conocido como "el materialismo histórico".

Otras escuelas o pensamientos económicos que también podemos mencionar son; la economía neoclásica, el Keynesianismo, el monetarismo.

Actividad Práctica Nº 6 ( Fecha de entrega estimada 29/06/2021)

Se pide realizar un resumen mencionando dos de los más destacados exponentes, pensadores o precursores de las escuelas económicas analizadas en la clase como así también sus principales aportes o ideas económicas.